Кинотеатр "Россия"

Все детство у меня прошло в кинотеатре.

Помню, даже читать я учился по светящимся на крыше буквам "кино РОССИЯ театр".

Каждый день, с утра мы с пацанами шли в кино. Покупали один билет, на всех, на детский утренний сеанс, 10 копеек.

Один человек заходил по билету и незаметно открывал нам выходную дверь. Через которую после фильма выпускали людей.

Мы всей толпой проникали в зал, и прятались между рядами, ждали пока зал заполнится зрителями.
Иногда входящие зрители вскрикивали натыкаясь на нас лежащих между рядами.
Тогда женщина контролер выгоняла нарушителя.
Так мы смотрели детский сеанс.
Когда фильм заканчивался и уже шли титры, Мы тихонько вставали и прятались кто куда. Кто в туалет, кто за штору, кто на сцену за экран.
Когда начинался следующий сеанс мы выходили и занимали свободные места в зале.
Иногда приходилось ждать следующего сеанса несколько часов.
А иногда, и очень часто , в зале не было свободных мест. Тогда фильм приходилось смотреть по ту сторону экрана.
Когда заканчивался этот фильм, мы снова прятались. И так весь день. Особенно если каникулы или выходные.

А, какие замечательные фильмы мы смотрели: "Фантомас", "Золото Макены", "Бей первым, Фреди".
Некоторые по 5-7 раз подряд. И уже знаешь кино наизусть, а все равно с каждым разом все интересней, обращаешь внимание на незначительные элементы второго плана.

 
Стандарт. ул. М.Борисова-Элеваторная, Восемнадцатый магазин, Старая церковь

Я думаю это святое место.

Однажды, на зимних каникулах, была очень холодная погода, и дул сильный Норд-Ост.

Гулять на улице было невозможно. И идти больше было некуда.

Мы с пацанами по привычке пошли в кино, хотя денег ни у кого не было совсем. Даже на один билет.

Ветер был такой сильный, что идти было очень тяжело.
Перед самым входом в кинотеатр, одному из наших друзей, ветром прямо в руку, влетел бумажный рубль.
Нам всем хватило на билеты. И весь день мы провели в кинотеатре.

Я думаю это святое место. Потому, что часто вижу над зданием большую светлую радугу. Сейчас там снова церковь.

 

Школа №7 1"Б" класс

Там, не далеко от забора росло дерево Абрикоса. Абрикос было много и они почти поспели.

Но, между нами и деревом была большая каменная стена , метра 2 высотой. Пацаны все были разного роста и возраста. Влезть на забор, даже с подсадкой, было трудно.

Кто-то, кое как перелез через  стену. А самые мелкие пошли в обход, через главные ворота. Ворота были на замке с цепью. Если их немного раздвинуть то можно было пролезть в образовавшуюся щель.

Короче, едим абрикосы. Абрикосы действительно почти поспели, и были с кислинкой как я люблю. Оборачиваемся , а рядом стоит сторож с огромной овчаркой и удивленно смотрят на нас.

Все пацаны молниеносно взлетели на забор, даже самые мелкие, те которые раньше не могли на него залесть.  А самые мелкие, ещё и  впереди всех.

 Однажды, в школе, для проведения тематической линейки, нужно было приготовить плакаты. Мне дали ватман и лозунг "Позор Чилийской Хунте". Я пошел в канцтовары купил  специальный карандаш "Плакарь" для рисования плакатов. Карандаш был  похож на современный маркер, со специальным флаконом краски, которую  надо было заливать внутрь карандаша. Фломастеров тогда мы еще не видели.

Принес все домой. Разрезал ватман, склеил его в длину. Написал лозунг. Буквы все поместились. И положил его сохнуть.

Тут приходит мама с работы:

 - О!!! А, это что за ругательства?

- в школе задали.

- не могли , тебе такого задать...?

Открываю газету. Все заголовки пестрят: "Свободу Луису Корвалану", "Позор чилийской хунте".

 -Хорошо. Только буквы все проверь, чтобы без ошибок.

Для следующего мероприятия , кажется "А, ну ка парни!", мне выдали этот же плакат, но с обратной стороны попросили написать:-"МО-ЛОД-ЦЫ!". Когда во время представления мы его развернули, то одна учительница чуть в обморок не упала: "Это, кто - такое написал?".

Мы, с пацанами, часто клали на рельсы маленькие гвоздики. Когда трамвай их переезжал получались маленькие мечи и сабли. Мы лепили пластилиновых богатырей и вооружали их расплющенными гвоздями. Иногда на рельсы клали пистоны или монетки.

Интересно, что рельсы были одни. То есть трамвай  туда и и обратно шел по одному пути.  На остановках путь раздваивался и вагоны разъезжались. Приходилось долго ждать встречного трамвая чтобы разъехаться. И руля у них не было, а какой то рычаг.

Однажды на остановке, ул. Тихоступа-Пушкинская, где детские ясли порта, где теперь магазин "Негоциант" мы долго стояли и ждали встречку. Люди уже начали беспокоится и уговорили вагоновожатую ехать на следующую остановку ,это 25-ый магазин на ул. Робеспьера, и там разъехаться. Вожатая долго отказывалась, но люди уговорили. Подъезжаем к повороту на Робеспьера, а тут на встречу , с верху несется трамвай. Трамваи столкнулись прямо на повороте, поэтому не успели затормозить. Удар был не сильный. Жертв и пострадавших  не было. Просто немного помялся наш вагон и  "Вылезай-приехали!"

Кабачок "13 стульев" 1970

Приходит пан Гималайский к пану Директору.

Ставит на стол коробку, как маленький телевизор, с отверстием вместо экрана.

И говорит:

-Вот, изобрел машину для механического бритья.

-Интересно. И, как она работает.

-Человек засовывает голову внутрь коробки. Нажимает кнопку. И через минуту человек тщательно выбрит.

-Да. Но люди все разные, и лица у людей разные.

-Это только первый раз!!!

Невозмутимо отвечает пан Гималайский.

С Андреем Быковым были соседями по подъезду и закадычными друзьями.   У Андрея была замечательная книга "Сто затей двух друзей",  все опыты и проделки мы брали от туда. Там мы вычитали секрет фокуса "Угадывание домино" и с успехом демонстрировали его друзьям. Во время игры в домино.

Фокус заключался в том, что мы зашифровали цифры 1,2,3,4,5,6 под местоимения Я, МЫ, ТЫ, ВЫ , ОН , ОНИ, соответственно. Когда Андрей отворачивался и отходил подальше, пацаны выбирали доминошку, например 1-6 и прятали её. Андрей должен был угадать спрятанную домино. Я незаметно говорил словами ключевую фразу. Например-" Я не знаю какое домино ОНИ спрятали." И Андрей угадывал 1-6. или " МЫ хорошо спрятали, ТЫ  ,не угадаешь" - это означало доминошку 2-3. Пацаны были в восторге и ни как, не могли разгадать секрет фокуса.  Даже когда ребята вычислили, что мы работаем в паре, Они следили за жестами, слушали каждое слово , но все равно не могли разгадать код.

Позже , когда мы подросли, и стали играть в карточные игры, нам этот код тоже очень пригодился.

P.S. Ни когда не играйте в покер на деньги. Если кто-то играет в паре, то вы обречены на поражение.

Тогда мы решили составить кроссворд. Нарисовали таблицу в виде пятиконечной звезды. Так как дело было накануне 23 февраля ,"День советской армии и ВМФ" и стали придумывать слова. Оказалось нарисовать таблицу не трудно, труднее было подобрать слова, особенно на пересечении букв. Но самое трудное было придумать вопросы для этих слов. Так как все слова были какие-то не серьезные:  патрон, дабавка, казак, наказ, порох, горох  и тд. Какие удалось всунуть в таблицу.  Когда кроссворд был готов ,  он показался нам веселым, и мы отправили его в сатирический журнал "Крокодил". Типа почему в "Крокодиле" нет кроссворда.

Вскоре мы получили письмо от редакции журнала, что наш кроссворд  не соответствует требованиям и имеет грамматические ошибки. А ещё через некоторое время на страницах "Крокодила" появился весёлый кроссворд.

Я всегда очень любил решать "Крокодильский" кроссворд. Я чувствовал иронию его вопросов. И это был единственный кроссворд который я мог отгадать полностью.

Общежитие ОТИХП, Тенистая 9/11, 3-й корпус

Гусь

В общаге не пропадешь. Приходишь на общую кухню, когда все готовят после занятий. Ставишь кастрюлю с водой. У одного попросил две картошки, у другого жменьку макарон, так можно сварить суп "из топора".

Особенно много еды когда студенты приезжают из дома с каникул или выходных. Привозят с собой еду. Однажды мы нашли в мусоре громадного жареного гуся. Он был абсолютно свежий и красивый. Мы долго не могли понять почему его выбросили. Мы отрезали по кусочку и с удовольствием съели. Тут пришли наши, соседские девчонки, попросить соли, увидели гуся и забрали к себе в комнату. Так, гусь пошел по комнатам. Так, скелет гуся  дошел до комнаты откуда его выкинули. "Действительно свежий" - сказали они.  "А почему выкинули? ". Кому-то в комнате не понравился его запах. С криками:- "фу, выбросите эту гадость" гуся вынесли на мусор. Гусь был действительно огромный . Гуся хватило и в этой комнате. Особенно гусь понравился тому, кто скомандовал его выбросить.

Старое сало

Голуби

Юрчик сказал, что ощиплет без проблем, но убивать не будет. Позвали парня с четвертого этажа, наверно он был охотник. Он  ловко зажав голову птицы между двумя пальцами ,  мастерски ударил об колено и проблема была решена . Причем когда он убил первую птицу, вся стая резко взлетела, мы аж очконули. Покружив немного они снова приземлились. Когда была убита вторая птица, голуби взлетели и улетели совсем. Прости нас господи.

Короче приготовили блюдо, типа соуса,  картошка с мясом. Но есть так и не смогли. Мясо было не белое как у курицы, а красное как говядина. И после пережитого  аппетита совсем ни у кого не было. Блюдо отдали девчонкам , сказали что перепелки.

Ночью, собирались у кого-нибудь в комнате 5-6 человек. Брали большой лист, типа ватман. Рисовали на нем буквы и цифры. Стелили на стол вместо скатерти. В центр ставили блюдце, кверху дном. На блюдце рисовалась стрелка. Выключали свет, зажигали свечу. Все садились вокруг стола и обеими руками легонько касались блюдца.

Ведущий ,  главный медиум, магическими заклинаниями, вызывал дух кого-нибудь известного  поэта или писателя. И задавал ему вопросы присутствующих. Чаще всего вызывался дух Ленина. Он всегда быстро приходил и хорошо отвечал на вопросы. Потому, что тогда Ленин был не захоронен, а находился в мавзолее на Красной площади.

 В момент вызова духов, часто происходили мистические события, типа  гасла свеча, или шорох в углу комнаты, или  само открывание форточки или окна. Что приводило  всех в ужас, особенно девчонок. Часто сеанс тут же прекращался, так как все от страха убегали.

Лучшим медиумом у нас была Галина Доровских-Касперович. Её голос магически звучал в темноте, и к ней хорошо приходили духи.  

Вопросы сыпались самые разные, в основном девчонок интересовало когда и за кого они выйдут замуж. Я, же решил проверить, как это работает и спросил: - какие цифры мне зачеркнуть в очередном тираже "Спорт-Лото". Дух мне посоветовал сходить на ипподром 27 числа, и поставить на 2 и 4. Я никак не мог понять на что ставить на 2 или на 4 или на 24.

Когда я 27-го числа пришел на Одесский ипподром, я как в другой мир попал, как будто  внутрь игрового автомата. Архитектура в стиле О.Бендер и гр.Корейка. Построенный в 1890 году, ипподром содержал дух тех времен  и тех событий которые на нем происходили. Говорят что первые авиа-салоны в Одессе проходили именно на этом ипподроме. см.Википедию.

Народу было много, но спросить, как и что, было не у кого, так как все были заняты и сильно суетились. По всей территории ипподрома стояли киоски для ставок, около которых толпились люди, как на бирже. Я занял самую короткую очередь и уже начал волноваться , дух общей суеты увлек меня. Так на 2 или на 4, меня мучили сомнения. Но, тут я услышал как люди передо мной делают ставки, все  называли по два числа. Это меня приободрило, и я смело и уверенно произнес 2,4. Получил билет, как в старом автобусе, простой пятикопеечный билет, и отошел от кассы. Интересно, что очередь за мной, все человек  стали ставить на 2-4. я  аж обернулся и хотел по возмущаться, но тут кто-то сменил номера и очередь, долго повторяла его номера.

Выбираясь из толпы, я забрался на самые высокие  трибуны, чтобы лучше все видеть. "Бемс" ударил колокол . Лошади пробежали один круг. Заезд окончен. "Бемс" ударил колокол . Начался и также быстро закончился другой заезд. Так , ошеломленный всем происходящим, я не мог понять, какой заезд и кто победил. Но уверенный в своем мероприятии, я пошел в кассу где покупал билет, сунул билет в окошко и попросил проверить -чего я выиграл. Окошко кассы закрылось, съев мой билет, и больше не открывалось. Я подождал еще немного, и поддался своему чувству скорее покинуть этот "однорукий бандит". 

Настал день экзамена или зачета. Я, в общем подготовился, но на всякий "пожарный случай", сделал маленькую шпаргалку, куда выписал основные термины из конспекта. Сижу готовлюсь к ответу, незаметно подглядывая в шпаргалку.

Вдруг, как выстрел за спиной звучит команда: - Встать! Руки за голову! Лицом к стене!

Я чуть не обделался. И, не напрасно.

Товарищ полковник достает из моей руки шпаргалку. -О! Секретная информация! Пройдемте!!!

Короче говоря. Собрали заседание кафедры, и решали, что со мной делать. Были предложения -"отдать под трибунал" и "Расстрелять". Но, поскольку я не вынес информацию за территорию кафедры, расценили шпаргалку как черновик. И приговорили меня к хоз. работам на кафедре.

Тогда я понял, что это была не игра в солдатики, а настоящая военная служба.

Толи билет мне хороший попался, толи действительно чакры открылись. Но, я исписал лист А4 с обеих сторон. И попросил у профессора еще лист. Профессор показал мне на стол где можно взять лист. Когда  я проходил мимо моего товарища-сокурсника. тот, с выпученными глазами смотрел на меня, и с ужасом на лице пытался что-то сказать. Он говорил широко открывая рот, но слов слышно не было, чтобы профессор не услышал, надеялся, что я прочитаю его мимику. Мне показалось, что он почувствовал запах алкоголя от меня. Я реально испугался. И когда профессор вызвал меня отвечать, я не мог вымолвить ни слова. Я прикрывал  рот ладонью, и говорил так тихо, что профессор назначил мне пересдачу.

Когда я  после экзамена встретил Андрея, тот говорит что про алкоголь речи не было, это мне показалось. Андрей спросил у меня:- не нужен ли мне лишний билет.

Лишний билет. Это один из способов сдачи экзаменов придуманный студентами. У профессора на столе незаметно берется один билет и выносится из аудитории. Очередной студент готовит на него ответ.  Прячет билет за пазуху, и идет сдавать экзамен. Студент как обычно тянет билет, но номер  говорит своего билета, который за пазухой. Когда студент садится готовится, он незаметно меняет билеты. Новый билет за пазухой передается следующему студенту , обычно после экзамена. Вот Андрей и пытался мне в парить  свой билет, прямо на экзамене. Время он выбрал совсем не удачное. Говорит, что билет тяжелым грузом висел у него за пазухой. Хотел быстрей от него избавится.

Да, были случаи когда студент забывал номер билета за пазухой или называл совсем другой.

Одесса удивительный город. В нем более 10 театров.

Русский, Украинский, Драматический, Муз.Комедии, Оперы и балета, ТЮЗ, филармония и т.д. Также много институтов и высших учебных заведений. Ив каждом институте есть свой театр студия. Которые ведут известные актеры с Одесской киностудии. Маски-шоу например.

В нашем институте тоже был свой театр студия. Периодически они показывали нам новые спектакли и постановки. Вспоминаю: «Завтра была война», «Эшелон», «Нейрон и Сенека», и разные миниатюры на студенческих  мероприятиях.

Так вот. Однажды, 1990 году, все эти самодеятельные театры, решили провести конкурс на лучший спектакль.

С ошеломляющим успехом, затмив всех претендентов, победил театр – студия. Со спектаклем «Дорогая Елена Сергеевна». Непонятно, чем была удивлена публика. Вроде ничего нового.  Как раз, в это время на  экранах прошел фильм Рязанова с одноименным названием.

Оказывается. Помните, там где ученики пришли навестить свою заболевшую учительницу, выпили немного вина и стали буянить. Один из хулиганов , начинает приставать к своей однокласснице, срывает с неё майку. На сцене, около  минуты зрители  видят молодую, красивую, обнаженную,   грудь. Зрители в восторге.

Алексей- мой друг, игравший эту сцену со своей женой рассказывает.: -«Очень люблю этот момент. Зрители уже почти дремавшие, вдруг оживают,  и зал вздыхает единым вздохом, как один большой организм. И я чувствую,  как стучит его сердце».

Где я только не учился, даже в консерватории.

Саксофон я купил случайно. Когда был на каникулах, дома в Новороссийске. От нечего делать , зашел в комиссионный магазин на ул. Робеспьера. Увидел большую, красивую, блестящую штуковину. Это был старый, немецкий "Weltlang" тенор. Я как Буратино сразу влюбился и захотел его. Вот мой серебряный ключик, от волшебной двери. И цена была подходящая , так как он уже несколько раз уценился.

Я притащил эту штуку домой, и начал дуть. Звука конечно не получилось. Как я не старался, выдуть ничего не получилось. Спросить было не у кого. Я пошел в магазин "Мелодия" посмотреть как выглядят настоящие саксофоны на витрине. Оказывается у моего не было трости в мундштуке. Тут, же в магазине я купил несколько бамбуковых тростей и даже новый мундштук в комплекте. И мой саксофон зазвучал приятным гусиным звуком.

Проблема была в том, что он не мог играть тихо. Он сразу гремел как на параде. Дома играть было не возможно.

Я привез его в Одессу. Но и здесь играть было не где.  Друзья-студенты посоветовали, сходить в Одесскую консерваторию. Там в подвальном помещении, есть специальные комнаты для занятий. Как в общаге, длинный коридор, и около двадцати изолированных комнат. В каждой комнате стояло пианино. Из некоторых доносились музыкальные звуки и вокальные голоса. Большинство  комнат были свободны. В них было тепло и уютно, можно был не только свободно по дудеть, но и в непогоду просто посидеть с друзьями, по мечтать.

Играть на саксофоне оказалось очень не просто. Во первых клавиши были  не как на пианино- в ряд, а в разных местах. Во вторых, одна и та же клавиша , могла давать разные ноты, в зависимости от дополнительно открытого клапана. Без учебы ни как.

Оказалось, что здесь же в консерватории можно и подучится. Так называемый "Народный университет". То есть, каждый дипломник консерватории, должен подготовить одного ученика из народа. Ученик должен что ни будь сыграть перед комиссией. А дипломнику это засчитывалось как зачет или пред дипломная практика. Здесь же в подвале я нашел своего учителя. Он показал мне основные приемы игры,  как расположены ноты ,и научил меня чистить веревкой саксофон. На дом задал выучить гамму ДО-мажор. На следующем занятии, я с играл учителю гамму. Он сказал "Хорошо", только инструмент надо подремонтировать. И задал следующее  задание. Во первых сходить в библиотеку и выбрать миниатюру для выступления. Во вторых сходить в мастерскую и заменить несколько клапанов, так как они фальшивили и давали "петуха".

В библиотеке консерватории, как в обычной библиотеке только в место книг сплошные ноты. Поскольку я в нотах не разбирался, то выбрал самую красивую, старинную книгу с гравюрами на обложке. И понял почему Бетховен несколько своих произведений выгравировал на золотых пластинах.

Со вторым заданием, было трудней. Мастер сказал, надо менять не только все клапана но и пружины и еще что-то, короче стоимость ремонта была дороже стоимости самого саксофона.

Я говорю Вовчику: -Смотри как тут хорошо. Почему никого нет. Почему пьяницы не приходят сюда. Почему выпивают под магазинами и мусорниками, рискуя быть оштрафованными?

Вовчик не спешно отвечает: -Да. Здесь очень хорошо. Уютно. Вот только мурашки постоянно по телу бегают.

И действительно, я заметил что у меня по телу тоже постоянно бегали мурашки. Мы собрались, и спешно покинули уютный уголок.

Стояла хорошая теплая погода, но пляжи были пустынны и безжизненны. Не сезон. И вот. Проходя мимо одного из спящих пляжей, Я увидел на застывшем, холодном песке свежий след. Две не широкие полозки, как от небольшого  гусеничного трактора, шли параллельно друг другу. Я немного удивился. В этом месте заехать на пляж было не возможно. Справа бетонная лестница к морю, с  лева лестница. С интересом смотрю на замысловатую траекторию уходящую за поворот, и жду, когда из-за поворота покажется чудо-машина. Смотрю, а расстояние между линиями начинает изменятся. Потом линии стали пересекаться и разъехались в разные стороны. Я поспешил увидеть что там.

За поворотом я увидел, двух мальчишек, лет 12-ти, на коленках ползущих по песку с ракетками от бадминтона, и просеивающих песок.  Они искали разную мелочь потерянную купальщиками ещё летом. Сейчас на пляже часто можно встретить человека с миноискателем.

Проспект Шевченко. Студенческий городок.

В этой общаге на шестом этаже я жил.

рядом 9 этажная свечка общежития для иностранных студентов.

Ближе к нам пятиэтажка биофака. Во дворе которого видны крыша вольера для подопытных животных.

В жизни многое происходит не зависимо от нашего желания, но коренным образом меняют нашу жизнь к лучшему.

Когда в 1987 я поступал на Физ-Мат, совсем не обратил внимание на название специальности Физика-информатика.

Тогда мы еще не знали, что такое  компьютеры, это была эпоха ЭВМ, перфокарты, перфоленты.

А потом оказалось, что именно эта ветвь моего развития принесла мне плоды. Я всю жизнь проработал с компьютерами, инженером программистом.

Как то, не сдав вовремя сессию, мне пришлось взять академический отпуск.

Для того чтобы восстановиться в институт надо было иметь стаж работы 10 месяцев.

Надо было срочно искать работу. Но, в  Одессе, без прописки работу не найдешь. И я поступил в ПТУ на электромеханика по лифтам.

В училище мне дали прописку,  общагу, новую специальность и необходимый стаж. И в дальнейшем мне очень пригодилась моя новая специальность. Когда я восстановился в институте, я устроился в студенческий городок на Пролетарском бульваре лифтером, мне дали общагу и платили зарплату.

Благодаря чему я смог выучится и получить диплом.

Однажды вечером мы решили сходить в видео-салон, Который располагался в подвале одного из  девчачьих общежитий. Стоя в очереди за билетом, я вдруг увидел   студента, который подошел к зарешетчетому окну, приподнял давно оторванную решетку. Девчонки открыли ему окно, и тот свободно пролез в общагу.

Так вот, ровно через 5 лет, когда мы уже получили дипломы, и бурно праздновали это событие. Нас пригласили девчонки к себе в общагу.

Но попасть к ним мы не могли, так как было уже поздно, общага уже была закрыта, и комендант уже спал. Даже если б мы его разбудили, он бы все равно нас не пустил. Тут я в вспоминаю про оторванную решетку. Неужели ещё не приварили. Да, вход по прежнему работал. И мы благополучно проникли в общагу. Под чарующие звуки французcкой песенки Вояж-Вояж.

Весь сентябрь мы жили в пионерском лагере, на берегу моря недалеко от Одессы. Кажется в Дофиновке.

Собирали в основном помидоры.

Однажды, Наш декан договорился с местным председателем, и послал несколько человек на разгрузку вагона с селитрой.

Мы рьяно  взялись за дело. Но, мешков через десять, погрустнели. А, еще через пару мешков совсем  сникли. Мешки были по 50 кг. Некоторые из  студентов сами весили чуть больше пятидесяти килограмм. Даже вдвоем один мешок тащить было тяжело.

А тут еще жара. Все тело чешется от селитры. С ужасом смотрим на совсем полный вагон.

Вдруг, недалеко от нас на холмике, пришли и расположились местные девчонки. Разукрашенные такие, как матрешки. Смотрят на нас и хихикают. Откуда взялись силы ?  Мы бодренько встали и загрузили еще пару грузовиков.